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双减背景下数学作业设计(双减背景下数学作业设计心得体会)
“双减”政策下布置六年级数学作业可以设计要符合义务教育数学课程标准中关于合理设计与实施书面测验的要求一要指向数学本质的理解及在具体情境中的合理应用二要体现课程标准中提出的十大核心素养三要设计了解学生学...