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双减背景下作业设计美篇(双减背景下的作业设计方案)

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双减背景下作业设计美篇(双减背景下的作业设计方案)

双减背景下要这样设计作业1实现减和增平衡减轻作业负担并不表示要降低对学生学习成绩的要求，在“双减”政策落实过程中教师应该做到在降低作业数量的同时保证学生的学习质量在教学实践中教师应该把控好课堂教学节...