1敬仰维护民族团结的人，培养各民族之间团结友爱的情感 2收集我们周围有关民族和睦团结的资料 教学重点 使学生懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处 教学策略 1运用多媒体课件渲染气氛，创设情景，激发学生兴趣 2。

我们生活在一个大家庭里，在我们的生活中涌现出许许多多民族团结的感人事迹海原县郑旗乡撒堡村回族妇女马志英，不顾病痛，以顽强的毅力和慈母爱心，12年来先后救助抚养了186名回汉贫困女童，被称为“回族妈妈”有同心县。

1我园成立以园长为组长办公室教师为成员的民族团结教育工作领导小组，小组全面安排指导协调全园民族团结教育工作 2将民族团结教育工作纳入幼儿园十二五发展规划，列入幼儿园 年度工作计划 之中 3健全相关制度如民族团结。

充分利用周一的升旗仪式和国旗下讲话宣传党的民族政策，宣传改革开放30多年来各项工作取得的丰硕成果， 激发幼儿的参 与热情 利用幼儿园网络，宣传民族团结知识制定幼儿园民族团结进步宣传月工作方案，督促各个部门开展好宣传。

利用每周的学习时间认真学习了有关民族团结的文件法规 要求各班开展了民族团结主题活动各班利用每月“我们的节日”组织了“民族团结教育”主题活动 本学期幼儿园开展了结对子活动，党员与班级贫困幼儿，骨。