小班教案《认识颜色》设计意图(小班教案认识颜色设计意图反思)
1让幼儿复习大小,认识红色黄色绿色并进行分类2通过活动,学习按指令向一个方向爬,并能做到正确快速不拥挤 3通过对唱游戏,感知歌曲的对答情趣巩固对颜色的认识 活动准备1红黄绿小猫图贴。
开始以变魔术的方式引出在瓶盖上放点颜料,瓶子装水装大半瓶,开始时是透明色,说到变魔术时摇一摇就会变出不同颜色过程游戏中复习颜色1出示7彩果让小朋友摘,说对了颜色可以摘下一个果子2还是变魔术。
2玩游戏妈妈宝宝抱一抱,巩固对四种颜色的认识玩法教师唱“x色宝宝你在哪里?”戴相应颜色标志牌的幼儿边唱“我在这里,我在这里,妈妈抱一抱,边走向教师和教师互相抱一抱和妈妈一起游戏总是非常愉快的。
3教师引导幼儿有感情的朗读歌词1教师范读,幼儿安静地聆听2教师边读边做动作,请幼儿跟读4进入课件音乐坊环节,引导幼儿欣赏歌曲,熟悉歌曲旋律5教师带领幼儿学习歌曲颜色歌1教师范唱歌曲。
这节课的目标是1引导幼儿自主进行玩色游戏,初步感受颜色的变化2乐意参与活动,体验玩色的乐趣整个活动我以变魔术贯穿始终 幼儿园小班教案颜色变变变2 设计意图 涂色在小班的美术活动中是不可缺少的一部分,在涂色时我。
活动目标1教小朋友们认识颜色标记红,黄2引导小朋友们学习按照颜色标记对物体进行分类活动准备教具篮子2只大小颜色相同,红黄标记各一个标记在篮子上学具红黄片片 活动过程1认识颜色标记。
#教案# 导语颜色是通过眼脑和我们的生活经验所产生的一种对光的视觉效应以下是 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读 1中班教案认识颜色 活动目标 1通过给小动物送礼物的游戏巩固幼儿对各种颜色的认识 2能利用。