问题一学校是用来干什么的 第一种学校通俗点说是学东西用的 学校就是有计划有组织地进行系统教育的机构起源于奴隶社会中国古代的学校称为庠序学校在开始产生时不都是专门的教育机构，而兼为习射养老的场所。

学校是教书育人的地方，学校是培养人才的摇篮，学校是学习文化知识的地方，十年种树，百年育人，学校是百年育人的一个重要环节。

可以这么说，一是人们学习生存所必要的知识的地方，外每个孩子在一开始是没有社会意识的，而学校就是帮助孩子建立社会意识，知道遵守道德法律所以学校将初级人加工成成熟的社会人。

学校1学校是个可以张扬个性的天堂，我们可以大叫大笑，我们可以不用顾忌得罪了什么人，可以不用顾忌别人对我们种种事非的评价，可以交知心朋友，我们可以自由，可以爱怎么着就怎么着的地方2学校里大家是自由的。

学校是师生心灵偎依实现生命意义的地方，是师生放飞梦想展示才华的地方，是学习知识创造未来的地方当然，这里也是一个充满生命气息荡漾人性温暖弥漫师生情绪的地方情绪，人皆有之，情绪是学校管理中一种重要的资源。

学校是一个按照一定的程序有一定的场所和时程，专门用来教育特定对象人民，传授知识和价值体系的地方从学习者的观点，学校也是专门用来学习的地方。

加深和扩展他的关于与家庭生活联系的价值的观念，是学校的任务现在教育上许多方面的失败，是由于它忽视了把学校作为社会生活的一种形式这个基本原则现代教育把学校当作一个传授某些知识，学习某些课业，或养成某些习惯的场所这些东西的。

我们的学校是一个倡导运动的学校也是一个崇尚阅读的学校在这道补充句子的题中，我们只要以学校这个关键词，然后再去扩充就可以了也可以这样写，我们的学校是一个公办学校也是一个市重点学校，也可以说我们的学校是一个。

学校是一个学习的地方，但并不仅限于书本上的知识，更多的是学习怎样去学习，总结起来就是知道自己哪里不足，并且还知道该如何去提升自己的地方望采纳，谢谢。

形容学校是一个什么地方如下学校是教书育人的地方我们就像是一只只小鸟，在这片天空下飞翔我们也像是一朵朵小花，在这片花园里开放我们也像是一只只小鱼，在这片海洋里翱翔1学校是一个学生喜欢的地方是不断。

学校是一个可以让心灵自由绽放地方印度心灵导师克里希那穆提在谈到教育时说，教育必须帮助学生和教师自然绽放，否则，教育就会成为适应工作或某种职业的机械过程作为目前的社会现实，工作和职业是必要的，但是如果我们过于强调。

导读辛格博士说“一直以来，学校最大的副作用就是使学生厌恶学习，厌恶学校试图传输的知识”芬兰的赫尔辛基市阿雷比亚学校的英语教师丽塔说“我们坚信学校应该是一个人人平等的地方，是家的延伸，而不是一个冰冷的禁地。

现代学校教育制度正像一只章鱼，似乎让所有的人都成了俘虏，难以逃离其触手学校首先是一个学生喜欢的地方，是不断生发快乐的地方喜欢是学习发生的重要前提，快乐是学生学习的动力源泉倘若学生在学校里找不到快乐，那么一切将皆为负担。

古时地广人稀，方圆百里之内以二十五户人家为单位，找一个大户人家的宅门内东西两侧的堂屋作教室，就是最基层的学校，叫做“塾”想来这“塾”的规模也堪可观，如若是每户有四五个学龄孩子在非计划生育的年代很正常。

学校是个什么地方学校是个什么地方你会说，问这种问题，典型的装蒜按老话说，学校是个传道授业解惑的地方按新说法，是个进行教育接受教育的地方这么理解当然不错但既然有这么一问，自然有它的道理照韩澈看来。

往窗户看进去还能看见他们神采奕奕的脸庞，朝气蓬勃看见他们青春飞扬的姿态，振奋人心大学校园更是一个自由且充满着创造力与想象力的地方，学生尽可在这里发挥出自己的特长，学习自己想要学习的东西学校。

综述可以把学校比喻为摇篮也可以把学校比喻成自己的另一位母亲，因为学校教给我们知识，它是伟大的1校园，是你帮助我踏入知识的殿堂，你将你的博学无私的奉献了出来校园，是你告诉我迈向友谊的天地，你将你的宽阔。

学校就是学校，学生上学学知识的地方 ，老师就是给学生上课。