寓意学园师生满载创新激情，在成长的路上不断注入新活力，对健康的人生与生命的活力充满无限希望蓝绿造型相对，整个图案巧妙地组合为一个“才”字，把校名艺术地镶嵌其中，造型独特，自然成趣图案又宛如一个奔跑的“人。

身为美国哈佛大学的学生，这个题我必须回答，校徽为传统盾形，寓意坚守捍卫，主体部分以三本书为背景，两本面向上，一本面向下，象征着理性与启示之间的动力关系，字母“VERITAS”在拉丁文中是“真理”的意思。

象征意义是学校是教书育人的地方，在这里要多读书，读好书学校的门口在设计时设计形状像一本书，想要表达学校是一个培养人才的地方，大家在这里读书学习，收获知识学生和老师每天走进校园的那一刻，看到校门都能想起各自的。

川农校徽意义象征学校和谐进取与勃勃生机整个校徽图案主题鲜明内涵丰富协调美观，体现了学校悠久的办学历史鲜明的办学特色四川农业大学校徽由中英文校名中心花状主体图案1906现第一行政楼及书本环绕的穗状。

1吉祥物通过夸张变形等艺术手法以一个大写的英文字母A为原型，可爱简洁的造型，给人亲切感，寓意着学校师生都是优秀的，凸显英语的特色，两侧的耳朵寓意着孩子们在校听师长的话，在家听长辈的话2头顶的小圆球像即将破。

河北美术学院 校徽选用学院独特的标志性建筑美院校门为原型，进行几何化剪影艺术处理，四根柱子分别寓意园林建校特色，工学结合教学理念人本思想艺术与技术并重的四个办学理念，支撑上方八条横梁寓意为祖国培养八方。