1、1自制课件图形图形拼贴的小鸡小猪小金鱼房子乌龟小狗等等2幼儿人手一份作业纸笔 活动过程一播放图形PPT1“小朋友们，今天我们班来了几位图形宝宝，看看都有谁？”出示三角形三条边三个角；1教师用长方形演示，折一折，折出了两个长方形2请幼儿自己动手折一折其它的图形，看一看，想一想，能折出什么图形三游戏贴一贴 1放课件图形变变变教师展示有圆形三角形正方形长方形组成的；因此，我确定了有趣的图形这一教学，让孩子在游戏探索中对图形产生兴趣，并通过观察比较想象动手等，感知不同图形的不同特征本次教学除了让幼儿感知图形特征外还要幼儿利用图形拼贴不同物体，教师出示已准备好物体引起幼儿兴趣，然；1尝试对图形进行组合拼搭2结合自己的图形认知经验，帮助朋友解决问题活动准备有趣的图形课件图形片若干正方形底板幼儿人手一份固体胶 活动过程一图形捉迷藏 1点击课件，出现三个图形 你认识。

2、#教案# 导语图形是指在一个二维空间中可以用轮廓划分出若干的空间形状，图形是空间的一部分不具有空间的延展性，它是局限的可识别的形状 考 网准备了以下内容，供大家参考！ 篇一幼儿园中班数学有趣的图形教案 活动目标 1；下面是我给大家整理的一年级数学认识图形教案，希望大家喜欢！ 一年级数学认识图形教案篇1 一教材分析 1教学内容 义务教育课程标准实验教科书数学北师大版一年级下册第四单元有趣的图形第一课时 2教材简析 认识图形；1课前熟悉各种图形的特征2自制小路，上面镂刻大小不同图形的quot土坑quot，将镂刻下来的图形做成铺路的石头3圆形三角形长方形正方形若干4背景？音乐课件三活动过程1以情景导入捡石头，引起幼儿探索几；以下是我为大家收集的有趣的图形幼儿园小班数学教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助 有趣的图形幼儿园小班数学教案1 一活动目标 1启发幼儿运用多种感官观察周围环境，继续加深对圆形正方形三角形的认识 2初步；通过这节课的学习，你有什么收获？ 篇二 教学内容 认识图形 教材分析 认识图形这部分内容，是本册教材有趣的图形这一单元的起始课，是在第一册认识了立体图形的基础上，让学生初步认识平面图形，为以后学习更深层的几何；以下是我帮大家整理的小班数学教案有趣的图形，仅供参考，希望能够帮助到大家 小班数学教案有趣的图形1 活动目标 1能正确辨认圆形三角形正方形，并能说出图形的名称 2知道三种图形的特征，并能利用三种图形组合。

3、有趣的图形课件图形片若干正方形底板幼儿人手一份固体胶 活动过程 一图形捉迷藏 1点击课件，出现三个图形 你认识它们吗？它们是什么形状？ 小结它们是正方形圆形和三角形 2找图形 正方形圆形和三角形；有趣的图形教学目标是通过对比让幼儿感知圆形三角形正方形，正方形的基本特征能够区分三种图形中班的幼儿已有了粗浅的图形概念，这一阶段的幼儿虽然能正确地认识这三种，但他们不是从这些形状的特征来认识，而是将其；1放课件图形变变变教师用魔法棒“变”出有圆形三角形正方形组成的图片，请幼儿找出其中的图形宝宝 师“小朋友们，魔术王国里还有好多有趣的东西，你们看，这是魔法棒，出示魔法棒它也会变出好多的东西变！变。

4、1请小朋友回家后同爸爸妈妈找一找，你家里哪些东西是你认识的图形 2在活动区投放图形，自愿组合图案 活动反思 有趣的图形宝宝是我们实施的“图形宝宝“主题中的一个活动本次活动重点是让幼儿巩固对三角形，圆形和正方。

5、因此，我设计了有趣的图形的活动，让孩子在游戏探索中对图形产生兴趣，并通过观察比较想象动手等，感知不同图形的不同特征 活动目标 1通过对比，让幼儿感知圆形叁角形正方形的基本特征，能够区分叁种几何图形 2。