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我去学校干什么的作文(我去学校干什么的作文400字)

建站教程2年前 (2023-02-24)456

本篇文章给大家谈谈我去学校干什么的作文,以及我去学校干什么的作文400字对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览:

我在学校做什么写作文

1. 我为校园做什么作文500字作文

当我们告别愉快的暑假生活重返校园时,我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化:操场铺上了红砖,打上了水泥板,整洁宽阔;教学大楼重新帖面,穿上了洁白的新外衣;木质的窗户被明亮的铝合金窗户取代;室内的墙壁经过重新粉刷清新干净,同学们,此时此刻面对焕然一新的学校,你会想些什么:是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢?

那么当我们走在绿树成荫、花团锦簇的甬路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水房时,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?能视而不见吗?

我认为,做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起,我们就成为了学校的主人,学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,

2. 我到学校来做什么的作文

我们上学时,有个老师,他有一段话,大意是:

想来上课或者不想来上课,他都不点名,不扣考试分,随便大家

因为,他给学校打工,给学生们上课,只是用自己的时间和能力,来换取生活所必须的东西

学生家长付给他工资,向他买了他的这些时间,那么,这些时间的支配权就不属于他了,而属于学生们,

这些时间,学生们要怎么支配,都是可以的,愿意听课的,他认真讲,尽量让大家学到东西,对得起家长们因此付出的学费;不愿听课,想要去玩儿的,那他也无权阻止——时间,是属于别人的东西,要怎么支配,他无权干涉,只要不影响安全,不影响他人……

当时,似懂非懂,现在,好像有点儿懂:

人,活在这世界上,【唯一】可供自己【完全支配】的资源,是时间。

要锻炼个好身体,要用时间去换

要赚钱,要花时间去换

要快乐,花时间去玩,去high

要提高自己,让自己有能力活得更开心,也要用时间去学点东西,才能让以后自己能有个更高的起点,更轻松些的工作,更随意的生活(至少买东西,不必向别人伸手要钱)

似乎,还没有什么,是不必花时间就能得到的——也许有靠“钱”可以买到的,但,钱,也是时间换来的……

现在,来学校做什么?那得看你自己。

高中这段时间,完全应该由您自己来支配,别人可以给你建议,但无法替你支配。

来学校,你想要收获知识,就多花些时间在这上面,

来学校,你想要获得朋友,也多和朋友们交流、相处,

来学校,你想要挥洒青春,那就尽管去玩儿——当然,青春有限,要挥洒,也悠着点儿

总之,等到离开了高中,以后回想起来,你会明白,这么长的一段时间,一切,都由自己支配;这么短的一段时间,也是自己走过的……

3. 我为校园做什么作文500字作文

当我们告别愉快的暑假生活重返校园时,我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化:操场铺上了红砖,打上了水泥板,整洁宽阔;教学大楼重新帖面,穿上了洁白的新外衣;木质的窗户被明亮的铝合金窗户取代;室内的墙壁经过重新粉刷清新干净,同学们,此时此刻面对焕然一新的学校,你会想些什么:是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢?那么当我们走在绿树成荫、花团锦簇的甬路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水房时,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?能视而不见吗?我认为,做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起,我们就成为了学校的主人,学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,。

4. 谁帮我写一篇“我在学校如何做”的作文

“我在学校如何做”的作文:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”

梁启超的《少年中国说》中这样说道。的确,中国的未来就属于我们,辉煌的成就已是过去,关键的是未来!细细算来,我们的7中已经走过了数十轮风风雨雨的岁月春秋。

期间,有忧伤,也有喜悦;有教训,也有收益。从稚嫩走到了今时的日趋成熟。

如今,我们7中可谓“恰同学少年,风华正茂”,是最富活力和魄力的时期,同样风华正茂的我们应该能感受的到这份 *** 与生机所带给我们的自信。身为7中的学子,为学校的发展有的义不容辞的责任,牢固树立“校兴我荣、校荣我幸”的主人翁意识,脚踏实地,尽己所能从现在做起,从小事做起,从身边做起,有道是“道虽迩,不行不进,事虽小,不为不成”。

自觉做好基础文明建设和学风建设,务必做到文明用语,礼貌待人,主动学习,热情接物,行文明事,做文明人。注意每个细节,把握每个瞬间。

时刻谨记“以小善为无益,以小恶为无伤,凡此皆非所以安身崇德也”的至理名言。只有通过一点一滴的投入,才能换来一丝一缕的胜利。

不集小流无以成江河,不积跬步无以至千里.正所谓“一沙一世界,一花一天堂,一叶一菩提”。学习,作为我们首要的任务,勤奋好学更是我们必备的品质。

所以我们当以学习为中心,创建优良的校风学风;以文明建设为辅衬,营造健康向上的文化氛围。我们每个人的一言一行都会影响到周围同学的一举一动,所以我们应争当先锋模范,为更多的同学立标杆,树榜样,朝着同一个方向努力奋斗,发展。

5. 我到学校做什么800字作文

这个学期以来,我发现学校变了很多.今昔不同于往日,面貌已焕然一新,给人一种丑小鸭变天鹅的新鲜感.学校在不断地往好方面发展.不断地完善,越来越国际化,我也越来越喜欢这美丽的校园了.当然一个学校能有这么大的变化,是靠那些每天都在勤劳工作,快乐奉献着的全体师生们.作为学校的一员,班级的一员,我也为学校及班级的发展做出了自己力所能及的一些大小事. 每天的清洁区扫除,我都积极参与,虽然很辛苦,但是要想一个学校能培养更多人才,就得需要拥有一个良好的生态环境,因此我觉得很开心,我愿意、乐意这样每天努力的付出.每当看见有人乱扔垃圾的时候,我都毫不留情地劝告他,阻止他,即使他比我大.如果谁踏践草坪,我就会对她说:“小草正在生长,请勿打扰”,让她明白小草也是有生命有意义的.如果谁在班上既不遵守纪律又经常惹是非,我就会告诉他:“浪费别人的时间就等于谋财害命,既然来学校那么就应该好好学习.” 记得有一次,学校宣布说每个学校要回去拿三块大块的草坪来铺.第二天中午,我和同学们一起到距学校很远的地方挖了很多双大块大漂亮的草坪,挖得我手都起泡了,虽然那天天气有点冷,但我们的衣服都湿透了,既然这样我们也从没喊过痛. 写下这些,我不怕有人见笑,虽然通常只有阳光晒谷,日光是晒不了谷的,我做的这些虽然微不足道,但毕竟我也为学校的发展用心地去做如此类小的事情,也许不会改变什么,但如果人人都为学校的发展贡献出自己的一份力所能及的力量,那么力量所创造的和谐,就会如同花香盈满着这美丽的校园.虽然学校还有些不足,但是我相信只要大家同心协力,都为学校的发展贡献出自己的一份力量,那么明天校园就会更加美好。

6. 作文我能为学校做什么

前言:我能为学校做什么?答案是做好本职工作。我怀着一颗爱来做好本职工作。有位教育家曾说:爱自己孩子的是人,爱别人孩子的神。教师不是人,而是神。在乡镇中学里有许多特殊的孩子,有生活在单亲家庭中的,有身心有缺陷的,有家庭条件比较困难的等。针对学校实际,学校要加强对弱势群体的关爱,要懂得用 特别的爱给特别的你,让他们同在蓝天下微笑。

广义理解:工作情感与态度:热爱学校,关心学校,尊敬教师和学校工作人员和他们的劳动。

工作行为与习惯:培养良好的工作态度和高度责任感。

知识与技能:创造机会锻炼自我,提升自我,突破自我。

狭义理解:(四个角色和三个教会)四个角色:1.校内父母。

教师时常要扮演学生父母的角色,时刻从细微处关心他们的学习和生活,使学生在学校能享受到更多的温暖。

2.知识导师

教师作为人类文化知识和技能的积极传播者,要把知识的精华传授给下一代,又要不断地融合和创新,使书本知识更易于被学生接受,同时适应时代的需要。

3.心理医生

教师应细心观察学生的心理情绪状态,营造一个宽松的学习、生活环境,使学生拥有积极向上的心态,富有自信心,勇于表达自己的思想,并能正确对待他人的不同观点和意见分歧。

4.行为楷模

教师是教育人的人,自身的良好修养十分重要。品行端正的教师不仅能在学生的心目中树立威望,也会成为学生的行为楷模。

三.三个教会:

1.教会学生做人。

2.教会学生学习。

学生个性差异很大,学习上自然如此。如何让每一个学生端正学习态度,找到适合自己的学习方法,并能在快乐中获得真知,实现自己的理想,这是一般普通教师难以企及的。人们常说:给学生一杯水,教师要有一桶水。作为优秀教师最重要的是,要引导学生学会取水,并在长期的教育过程中,教会学生都有吸水的本领。从而达到教是为了不教这一境界。

3.教会学生生活。

一个不会生活的孩子,他就不可能感觉到生活的美好。如果把学生的生活单单理解为学习、吃饭、睡觉,那就大错特错了。随着年龄的增长,他们会越来越感觉到社会的多变和繁杂,就会出现诸如青春期困惑、游戏厅网吧的诱惑及社会其它不良思想影响等。作为优秀教师,应该有生活处处皆课堂的理念,能用睿智的头脑,引导学生;聪慧的双眼,观察学生;灵敏的耳朵,聆听学生。及时教育引导学生如何更好的享受生活。

7. 关于我们在学校怎么做的作文

正如大家所知道的,学生是祖国的希望,未来掌握在他们手上。一个学生在学校的表现,实在关系到国家的前途,世界的安危,宇宙的繁荣。

所以我现在才要写这么一篇文章,希望能对和我一样还在学校混日子的同志们有所裨益。在此要说,如果你是一个大家公认的正人君子,你就应该在学校里作出榜样,让那些不懂得立身处世之道的小子好好向你学习。

首先,你应该牢记“学校是我家,卫生靠大家”这句至理名言,做到永存心中。因为一个学生在学校最能显出自己与众不同、非常优秀的,就是卫生方面。

注意,纸屑千万不可乱扔,你应当把它丢在自己座位下面,要是你做在教室窗子旁边,那么不要犹豫,扔出去吧。不过在你付诸行动之前,最好先看看校长的秃头有没有出现在你的目标范围之内,切记。另外,吐口水在地上也是有损形象的,当然,如果你真的很想吐的话,可以考虑一下吐在别人身上,这就不会影响到学校的环境了。

还有,随地大小便在学校里是绝对不允许的!万一不幸真的降临要你的头上,你应该敢于承认错误,事情的结果虽然是有目共睹,有鼻共嗅的,但你也绝不能含糊,要如实作出交代,要向老师详细的讲述这件事的原因和过程,分析这件事发生的历史条件和其偶然性、必然性。并要保证以后不会再发生同样的事情,但假如你想为自己留条后路,就应该说一些含糊其词的话,像“如有雷同,概不负责”之类的预先推脱责任的话。

在学校里,作业是一定要自己完成的,叫别人替自己做作业实在是很卑鄙的行为,在一个正派人是绝对不允许的。如果别人的作业先做完了,你应该十分礼貌地想人家借一下作业本,但你不能抄别人的作业,因为这是别人的精神财富。正确的做法是边看别人的,边写自己的。

如果你实在懒得做作业,而你又是一个很诚实的人,不会对老师说些作业没带的谎话,那么你最好在检查作业的那天老老实实地呆在家里,这实在不失为行之有效,而又有百利而无一害的方法。

上课要认真听讲,在上课时大声说话,大做小动作都是看不起老师的行为,所以这样做无疑是令老师很没面子的最佳方法。如果你确实是一个正宗的体面人,不想把事情做得那么绝,那么你最好带些课外书或gameboy来上课,因为这样做老师不易发觉,而且也不会轻易找你麻烦。另外,睡觉在大多数学生看来,确实是一种躲避老师们可怕的唠叨的最佳方法。它的好处是让你增进食欲,身体健康。

下课时,假如你在做有氧运动时不小心撞翻了别人的课桌,另他的书本和作业本掉得满地都是,而他恰巧不在现场,那你最好装做与这件事毫不相干的样子,千万不能承认是自己做的,以免发生斗殴,让这位同学更加倒霉。

下课的活动是丰富多彩的,最重要的当然是纳税问题了。上帝给了我们吃的权利,我们也就应当有拉的义务。如果你要上厕所,那你千万不要走错地方,因为男女通用的厕所现在已经不常见了,在未进厕所以前就脱裤子,是有失体统的,也会造成很大的不良影响,有暴露狂之嫌。不过如果你想引起异性或警察的注意,倒也不失为一个好方法。

在下课这短短的几分钟里,去食堂吃一顿,时间是不充裕的。所以你难免会迟到。这个时候你应该保持你的风度,在教室门口大喊一声(因为考虑要有些老师年纪较大,时常会听不到你说的话。)报告。如果老师没有反应,而你又知道他确实听到你的喊声,那就说明他没有让你进教室的的意思。既然你是学生,他是老师,那就就应该尊重他的建议,离开学校去找点儿事做。这时候你千万别对老师坦白你要到哪间游戏机室或哪个旱冰场,因为在老师教得正起劲的时候打断他的话是很没有礼貌的行为。

在食堂吃完后趁乱不付钱就走这种事是有地位的人不屑为的事,我们这么气派的人要占别人的小便宜也只能趁乱少付几块钱而已。如果你不小心把手伸进别人的口袋里,你应当马上把手伸出来,假如你发现自己伸出来的手上拿着一个别人的钱包,你应当马上把这钱包扔掉,因为我们清楚,那是万恶之源,你应当好不怜悯地扔掉他,而稍微有点理智的人——这种人很值得人们尊敬——就会等到他把钱从钱包里全部拿出来之后,再把钱包扔到自己仇人的书包或抽屉里。

正如我的政治老师所说,考试是件极其严肃的事情。每一个见识不凡的人在考场上都会和在战场上一样认真严谨,尔虞我诈,你死我活是考场的普遍规律。在这种场合中,监考老师和我方同学展开了明争暗斗,你只有杀出一条血路,黎明的曙光才会打破黑暗的沉寂,你才会把太阳的光明从监考老师的手中夺回来。

8. 作文《我能为校园做什么

由于网络暴力游戏的影响,现在学校里发生在同学们中的不文明事,真的是越来越多了,所以,我要在此给大家提点建议,希望能够对校园的精神文明建设有所帮助。

首先,我们应该杜绝脏话,每次课间休息时,都会有人因为各种事情发生争执,争执的过了头,就常常会冒出一些脏话来了。有时候还你一句我一句的,简直是不堪入耳。如果无人从中劝阻,争执的过了火,还会仿照暴力游戏中的情节大打出手,严重时甚至打得头破血流。我认为,同学之间都应该讲文明用语,人与人之间更要多些礼貌,多点和谐。大家相处时都做到谦和礼让、友好相处,这样不是很好吗?

其次,就是要爱护校园环境,不能乱扔垃圾,也不可随地吐痰。在校园里随处可见一地的纸屑,甚至在墙壁上乱涂乱画,这虽然在少数人眼中似乎是小事一桩,只不过在日常检查中会给班级扣一点分,好像并不影响什么。可这却关乎每个人的道德修养,对我们自小就养成一个健康文明的良好习惯影响却是极大。所以我希望,同学们一定要每个人都“从我做起”,人人讲卫生,处处讲文明,使我们的校园干干净净、舒舒适适,既可以使我们在一个极为良好的学习环境中学习,达到最好的学习效果;又能够让我们养成一个良好的日常行为习惯,将来走上社会,也能做到遇事彬彬有礼。

最后,我们应该行动起来,坚决抵制那些暴力的网络游戏,如果要玩,也只玩些对开发大脑有帮助的益智游戏,以帮助提高学习的思维能力。从现在做起,从小我做起,从生活中的点点滴滴做起,为我们的校园文明做贡献。将校园建设成一个文明、美好的新天地,是需要我们大家的共同努力。

我来学校干什么作文

一天,老师忽然问我们“:你们到学校干什么?”我们一下子愣住了,似乎觉得不值得回答,可猛然间也地确不知道该怎么回答。 我沉思很长一段时间,我,的是来学习的。如果你不学习,那你以后干什么?如果你不交朋友,那你长大后必定会寂寞一生。要赚钱,要用知识去赚钱;要快乐,要有知识去玩儿;要提高自己有能力活得更开心,也需要知识,只有知识才能让自己有个更高的起点,更轻松的工作,更随意的生活。 来学校,你想用收获知识,就多花些时间在学习上;来学校,你想要获得朋友,也就多和朋友一起玩儿,一起交流,一起相处。人生这一段时间,完全由你自己来支配的,别人可以建议你,但别人无法改变你的支配。 总而言之,等离开小学,以后想起来,你会明白,这么长的一段时间,一切,都是有自己走过的。现在,你到学校干什么?要看你。

我到学校是来做什么作文200字

我到学校是来做什么作文如下:

我们的校园是文明的,我们的校园里的学生们是文明的。一是不说脏话,二是不打闹,三是见到老师懂礼貌,等等文明的事情。

你看校园的每个角落,没有一点脏东西;再看那校园的地面上,没有一点果皮纸屑;再看哪教室里,桌椅摆放的整整齐齐,地面上干干净净。操场上没有一片叶子,非常干净。等等,这些只是文明的一小部分。

操场上没有一片叶子,非常干净。等等,这些只是文明的一小部分。

我们再说一说有爱这方面吧,我们班樊琪就是一位有爱的同学,那次,有一位小同学摔倒在地上,樊琪连忙把他扶起来问他有没有事,然后站起来微笑了一下樊琪就走了。

还有一次,就是,我们学校的书法比赛,我们班有些人字写的不好看,樊琪就帮他们,书法比赛那天离我们越来越近了,那些写字不好看的同学写字越来越好看了,今天是书法比赛的一天,我们班的了第一名,我们都特别高兴。

还有一次,就是,我们班有位同学做手工,一不小心,把手给划破了,樊琪看见之后,就赶紧把她的手的手给包扎了起来。这就是我们的校园,文明友爱的校园。

到学校应该干什么 作文

作文如下:

今天,我们被老师批评了一顿,为什么呢?请大家听好了。

早上,我来到学校,在去班级的路上,我看到郑宇航,他给我说你信不信王老师在吃饭,我也没多想我就说信。

到了班级,有人跟我说王老师在吃饭,我把书包放下,我看到窗户旁边有好几个人不知道在看什么,我非常好奇,然后我也去看了,我看到了王老师在吃饭,我不由自主的一直看着,突然王老师扭过头看到了我们,我急忙地蹲了下来,之后我去打扫卫生,过了一会儿王老师来了,老师进班里了,骂了一会儿就走了。

老师为什么要批评我们呢?因为有一名同学那时候也在看老师吃饭,但是老师看他一眼,他不知悔改,还在看,老师说一事不过三,老师看了他三眼还不走,老师说这位同学一点眼色都没有,我现在不想提名字,然后老师说全班同学把第一单元的全部课文抄一遍。

我们言归正传,我来学校干什么,我来学校是学习的,还有增加生活的快乐和友谊。

我总在想为什么要学习,今天我终于明白了,是为了以后能找到好的工作,不用在外面受苦。

我来学校做什么作文500字

写作思路:围绕主题,文章布局合理,开篇点题,在结合现实学习生活的基础上展开了充分合理的想象,写出了进过学校的事务,描绘了校园独特的风景。重点写了学校上课。

正文:

早晨,我被秋日早上的第一缕阳光叫醒,我打开窗帘,看着天边那美丽的晨曦,感叹道:“今天是开学的第一天,又要去新学校报到了。”随后我便开始洗漱,准备前往这所期待已久的校园。

今天的太阳格外晴朗,太阳光射在水中发出耀眼的光芒。此时我正坐在学校的特快接送火车前往学校,这个特快接送火车,是这所学校的一个特色,学生可以在特快火车里吃早餐,稍作休息,为接下来的课堂做准备。特快火车穿过田野,跨越大河,让我能欣赏到许多美景,我陶醉其中。

到了学校,穿过大门,映入眼帘的就是那简约而又不失华丽的教学楼。这所学校是一所公立学校。我不由感慨,我所见过的所有的公立学校大都是一模一样的。

这所学校非常大,游泳池,足球场,羽毛球场,篮球场等一应俱全,校园里的每个角落,或种植菊花,或两三层蔷薇,或一片花开得五颜六色的美人蕉,非常美丽。

老师上课,开始用电脑点名,把全班人的名字都点了一遍,可居然没我,我的额头直冒汗,不知道该说些什么,老师亲切的对我说:“同学,这里是53班,你确定你是53班的同学吗?”我说:“对呀,我就是53班的同学。”那位老师说:“你去校长室确认一下吧。”我听取了老师的建议来到了校长室。

接着我把来龙去脉告诉给了校长,校长这才明白,我原来是坐错了特快接送列车,来到了另一所学校,而我的学校是在另一个城市,我的心里是五味杂陈,既有伤心难过,又感到可惜,因为我刚刚喜欢上了这所学校。

正当我沮丧时,我忽然从特快列车上醒来,原来刚才只是一个梦。我踏入新校园,看到了曾经熟悉的同学,顿时备感亲切,失而复得的感觉让我对当下的生活感到分外珍惜,沮丧的心情也随之烟消云散了。

500字以上。题目:我来学校干什么。求作文!

在这里,我们挥洒着汗水和泪水。因为我们知道,今天的付出就是明天的收获;在这里,我们尽情的奔跑,展现着我们花样的青春年华。是它——陪伴着我们度过终将逝去的青春。——题记

我还依稀记得去年的夏末,懵懂无知的我踏入这所学校的样子,看着分班的结果,仿佛对未来充满信心,在心中产生了美好与憧憬。我带着对未来的热情与希望,对成长的探索与对学习的追求,如愿以偿的成为了这里的一份子。在这里,我学会了勇敢;在这里,我领略了坚持。饱读诗书的语文班主任,严肃幽默的数学老师,和蔼可亲的英语老师,典雅帅气的地理老师,搞笑有范的政治老师。他们同我们一起学习,很荣幸有你们的教导与帮助。在知识的海洋里,我徜徉着。

虽然没有攀登过,但我却知道世界第一高峰——珠穆朗玛峰;虽然没有测量过,当我却知道世界第一大河——尼罗河;虽然我不是历史学家,但我却了解了中国上下五千年的悠久历史和灿烂文化;虽然我不是生物学家,但我却懂得物竞天择,适者生存的自然规律。这些都是我目前的收获。

有一个地方,它将陪伴我三年;有一个地方,充满欢声笑语;有一个地方,是知识的殿堂;有一个地方。

在学校里经历过的点点滴滴都会成为我们记忆中绽放在夜空里灿烂的烟花,虽然短暂,却能在我们心中留下永恒的美丽!

“最有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些善于利用每一个时机去发觉开拓的人”,这是苏格拉底曾说过的一句话。这句话诠释了希望与时间的关系,希望不是空谈,更不是幻想,而是实践。

人们说:“人生中最幸福的时代是上学时代;人生中最艰苦的时代也是上学时代。”在这里,我们欢声笑语;在这里,我们努力拼搏,展现出我们的风采!

校园的小路,总在寂寞的梦中浮现。是萌发的青春;是稚气的冲动;是那晚承诺中的细雨绵绵。不要说你很孤单,就去解开尘封已久的记忆,让那个如诗如梦般的昨日重现。校园的小路,你哭泣的容颜,写下我永恒不灭的诗篇。也有你的微笑,印刻了我们多少误会的眷恋。校园的小路,是羞涩的童话,镌刻出我们似水的年华。

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