今天给各位分享艺术学校简介及办学特色的知识，其中也会对艺术学校简介及办学特色怎么写进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、艺术学校办学特色怎么写
• 2、安徽艺术职业学院有几个校区,哪个校区最好及各校区介绍
• 3、大连艺术学院怎么样?
• 4、大连艺术学院有几个校区,哪个校区最好及各校区介绍
• 5、中音艺术学校的办学特色
• 6、青岛艺术学校简介及详细资料

艺术学校办学特色怎么写

师资队伍以高学历高职称的双师型中青年教师为骨干，学术思想活跃，注重“产、学、研”的结合，充分重视培养学生的独立思考与创新实践能力，形成了教学、实践、科研相互促进、共同发展的良性循环。

一、人才培养模式改革

贯彻思想政治教育、创新创业教育、科学素养教育等贯穿于人才培养全过程的理念,构建起基于工作过程系统化体现“项目导向、任务驱动”人才培养模式。逐步形成以“专业教学项目化”的教学模式，“专业、基础、一体化”的课程体系，“能力训练工作化”的教学方法,“过程管理公司化”的考核机制为内涵的“职业化教学”特色。

坚持职业教育的“职业性”，依据行业、企业技术标准及国际通行的职业资格标准，针对区域经济发展需求，与行业企业共同制定人才培养方案，开发专业标准、技能标准和评价标准。坚持产教融合、校企合作，以市场需求为导向培养人才，构建符合人才培养要求的专业规范。

建立社会需求调研和专业动态调整的长效机制，根据社会需求适时调整专业方向；深化工学结合、校企合作、顶岗实习等人才培养模式改革。推行任务驱动、项目导向等教学做一体的教学模式改革。

以工匠精神为核心，加强职业技能和职业精神的培养，构建理论和实践高度融合的教学体系。加强创新创业教育，推动人才培养从专业技术技能的“合格培养”转变为“优质培养”和“卓越培养”。

为了增强毕业生的就业能力，更好地适应企业岗位需求，改变传统的以学科逻辑知识制定人才培养方案的方式，转变为以企业实际用人需求为导向，以培养具备一线岗位能力为目标的应用技术型人才。学生既要达到职业本科层次所要求的学业标准，又要符合现代应用型教育的特殊要求。侧重于实际应用技术能力的培养，以“知行对接，实训贯通”为原则，面向企业、面向行业，培养与生产实践和社会实际所需求的既懂技术又懂管理的现代应用技术型人才。

二、教学模式改革

推行任务驱动、项目导向等教学做一体的教学模式改革。通过课程实践来培养和锻炼学生的岗位适应能力，用工作任务来检验学生对理论知识的掌握程度，使理论指导实践，达到理论与实践的真正融合。提倡“过程式教学”方法。

鉴于学院专业特点，在教学中强调“过程式教学”。学生的学习不仅依靠课堂讲授来获取知识，而更重要的强调辅导、实训、设计讲评、观摩讨论与动手制作等“过程”。

手把手小班授课, 教学做一体化，开展多种的教学模式，丰富学生的课堂生活，提高了学生的学习兴趣，拓宽了学生的学习视野。

开设写生参观课程，将课堂教学任务搬到大自然中，提升学生认识美、感受美、表现美。激发学生的兴趣，开拓视野，增长知识，提高学生的人文素养。优化艺术设计的基础课教学，训练和培养了学生的注意、观察、思维、记忆等心理品质，提高了学生写生造型的能力。同时也丰富了专业课教学的形式。

开展现代艺术学院作品展，充分展示了现代艺术学院学生的基础实力、创造性和动手能力，展现了现代艺术学院的教学水平，通过作品展不仅给了学生们一个自我展示的机会，同时激发了学生的创作意识，提高了学生对艺术的追求和激情。同时对全校同学进行了一次艺术熏陶。

坚持学历教育与技能培训并举并重的原则，统筹利用本专业教学资源，积极争取更多的新资源，制订工作方案和具体管理办法，启动l+X证书制度试点工作，主动为学生考取能力证书提供服务，鼓励学生在获得学历证书的同时，积极取得多类职业技能等级证书，拓展就业创业本领。

本着适应社会所需，与市场接轨的原则，采取与企业合作的方式，有针对性的为企业培养人才，注重人才的实用性与实效性。不断加强内涵建设，改革传统教学模式，优化课程结构，深化校企合作，通过与知名企业合作开办特色“定向班”的模式，共同培养切合企业实际需求的紧缺人才，破解学生“就业难”与企业“用工荒”的矛盾，力求实现社会经济发展、学校实力增强、企业用工满意、学生就业称心的多方共赢局面。

安徽艺术职业学院有几个校区,哪个校区最好及各校区介绍

一、安徽艺术职业学院有几个校区 安徽艺术职业学院有2个校区：宣城路校区、丹霞路校区

二、安徽艺术职业学院哪个校区最好及各校区介绍

安徽艺术职业学院地址：

宣城路校区：安徽省合肥市宣城路16号

丹霞路校区：安徽省合肥市经济技术开发区丹霞路8号

三、安徽艺术职业学院简介

安徽艺术职业学院是省属全日制综合性高等艺术院校，办学历史悠久，前身安徽艺术学校创办于1956年。1996年安徽艺术学校与 安徽大学 联合开办 安徽大学 艺术学院，开始招收本、专科生。2003年6月经安徽省人民政府批准将安徽省电影学校并入，成立安徽艺术职业学院。建校60多年来，学院肩负着为传承和弘扬优秀文化艺术，培养艺术类专门人才的重任，根植于安徽丰厚的文化土壤，孕育了自身的办学传统和办学特色，成为安徽文化艺术人才培养的基地。

目前，学院辖宣城路和丹霞路两个校区，在校生含本科、专科、高职、中专四个办学层次。下设美术学院、戏剧与传媒学院、音乐学院、舞蹈学院、综合艺术学院、戏曲学院、马克思主义学院、人文学院、国际与继续教育学院，开设艺术设计、音乐表演等22个专业（其中省级特色专业2个），构建音乐、戏剧、舞蹈、美术、影视艺术、艺术设计6大专业群。戏曲表演专业和舞蹈表演专业2个“中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目”通过专家组验收。

学院英才云集，名师荟萃。200多名在职教师中，具有高级职称50多名。先后聘请周小燕、姜若瑜、梁伯龙、朴东升、余秋雨、彭家鹏、袁运生、宋飞、徐昌俊、徐淑英、王中山、崔新琴、马梅、焦小健、李文、解晓东、吴亚玲、黄新德、吴琼等40余名专家学者为学院客座教授。在声乐、器乐、舞蹈、戏曲、戏剧、美术设计、影视传媒等专业均拥有一批全省一流水平的中青年教师，多次荣获国家级省级专业赛事大奖和“省级教学名师”、省级教学团队等荣誉称号。

60多年来，学院为国家培养数万名合格的艺术人才，多数已成为各类艺术表演团体、文化企事业单位的专业骨干，其中有连续3次获得全国舞蹈比赛最高奖的解放军艺术学院舞蹈系主任刘敏少将、全国舞蹈比赛最高奖得主华超，著名作曲家、天津音乐学院院长徐昌俊，黄梅戏“五朵金花”马兰、吴琼、杨俊、袁玫、吴亚玲，黄新德、李龙斌、蒋建国、张辉等10位“梅花奖”得主，中国第一位扬琴女硕士李玲玲，中国第一位琵琶女博士李景侠，著名歌唱家马梅、张燕、迟黎明、解晓东，青年歌唱家王莉，著名导演尤小刚，著名画家朱松发、徐德隆、葛新民、中国美术学院博导焦小健、中央电视台少儿频道主持人赵一天、青年影视演员焦俊艳等众多艺术界知名人士。

大连艺术学院怎么样?

太二酸菜鱼是九毛九旗下年轻子品牌。

主打老坛子酸菜鱼。针对85-95的年轻品牌，擅长互联网营销社交媒体，开业不够一年，粉丝近10万，每家门店不做广告投放仅通过粉丝便可以实现每家店排队的阵势。

大连艺术学院有几个校区,哪个校区最好及各校区介绍

一、大连艺术学院有几个校区 大连艺术学院只有一个校区

二、大连艺术学院哪个校区最好及各校区介绍

大连艺术学院地址：辽宁省大连市金州区同汇路19号

三、大连艺术学院简介

大连艺术学院是经教育部批准独立设置的全日制普通本科高校，是辽宁省唯一一所综合性全日制高等艺术院校。学校始终坚持，始终坚持立德树人为根本任务，以办党和人民满意的艺术大学为目标，以“明德、精艺、崇实、尚美”为校训、以“三个一切（一切为了学生、一切为了教学、一切为了学校发展）为办学理念，突出实践育人办学特色，构建了“舞台上、灯光下、一生多师”的创新型艺术人才培养模式。学校注重拓展学生的国际视野，与法国亚眠大学、泰国格乐大学开展国际合作办学分别设立了“丝路·青春国际艺术学院”，打造了学士、硕士、博士的国内国外一体化人才培养体系。学校在中国校友会网“中国艺术类 民办大学 排行榜中”位居前列，在国内外享有较高声誉。

学校现有同汇路和东北大街两个校区，分别位于金普新区同汇路19号和开发区东北大街92号，交通便利，区位明显。校区总占地面积约1300亩，校园总建筑面积约47万平方米，教学设施设备完善，馆藏图书资源丰富，建有校内外实习实训基地200余个。学校师资力量雄厚，现有专任教师1100余人，硕士博士占比为75%以上，副高级及以上职称占比40%以上。学校设有音乐学院、乐队学院、舞蹈学院、戏剧影视与传媒学院、艺术设计学院、美术学院、服装学院、文化艺术管理学院、马克思主义学院、创新创业学院、国际教育学院等12个二级学院，共有艺术学、文学、管理学、工学等4个学科门类49个本科和专科专业,在校生规模14000余人。 ;

中音艺术学校的办学特色

学校在艺术研究和实践方面，总结了一套适合于音乐教学的、具有独立产权的“自然音乐教学体系”，自然音乐教学强调通过训练进行理解、分阶段实施，而非首先纳入过多的音乐专业知识；自然音乐教学已经形成了完整的教材、教学实施体系，经实践检验取得了良好的教学效果和社会效应。

在办学经验方面，全面引入现代企业管理机制，全面升级IT技术进行加盟机构的运营和统一管理，中音艺校的高层管理团队，全部来自于业内十年以上教育、教学管理一线职业经理人，并形成了公司独特的以人为本的企业文化：

公司使命：让艺术提升人们的生活品质

公司价值理念：团队为赢、专才为能

团队工作方法：专注、专业、简单、真诚、沟通、信任

中音雄厚师资：专业、敬业、诚恳、稳定 ！

中音艺校活跃着一支教学经验丰富的专职师资队伍以及多位业内著名专家、学者。中音教学体系培训课程对师资的综合素质、专业要求较高，而专业、敬业、诚恳、稳定的师资队伍和良好的团队精神是中音教学质量的保障。中音艺校教师音乐学院毕业后进入中音艺校后，都将进行长达三个月的专业考评和六个月的教学培训，遵守师德、教学亲和力，工作热忱与诚恳，对学生敬业负责都将是重要的整体素质考评范围。中音注重对教师教学考核和专业素质的提高，定期召开教学研讨会，作为教师互相交流教学经验的平台，每月都聘请各专业的著名专家来进行音乐、教育心理学、教育学、古典文化修养等讲座，为教师提供专门培训，提高教学水平，以保证中音教师队伍称职、稳定，专业和敬业。

中音优质教职员工：自信、诚信、勤奋、敬业 ！

人才是最大的财富，在人才管理上面，中音注重以人为本，强调与人为善，营造一种宽松信任的工作氛围，培养员工自信、诚信、勤奋、敬业的综合品行和素质。中音处处给员工发展的机会，不断培养员工的自信心，责任心，主动性和积极性，为中音的发展出谋策划。无论老师还是员工，鼓励畅所欲言，重视他们提出的每一条建议，以便制定和实施更合理的中音发展计划。中音改变了很多人的生活轨迹，在中音的工作将是他们人生的一个新开始。在这个改变生活方式和环境的过程中，无论离开中音的人还是留下来的人，都有很多感人和生动的故事，有欢笑、有流泪，有成绩也有过错，更多的是不断的学习与成长。

相识是缘，相知是缘，岁月沉淀的都将成为美好的回忆。

中音栏目

中国音乐网下设音乐教育主站和10 个音乐资源分站，音乐教育主站涵盖声乐教学、钢琴教学、音乐欣赏等专业教学及音乐普及论文1 万余篇，并下设古典音乐视听、古典音乐下载、流行音乐视听、北音论坛、网友翻唱、网络教学、乐器商城、家教中心等10 个分站，拥有巨大的音乐资源，尤其在音乐资源和音乐教学内容方面是国内首屈一指。

中音教育

中国音乐网拥有众多的专家和教师资源，并充分利用这些资源致力于古典音乐的普及工作。陆续开展了成人音乐修养系列培训活动，大力引导有品位的成人娱乐方式，提倡成人和青少年寻求有社会价值的个人爱好。在进行普及音乐教育的同时，中音网还并积极组织专家到企事业单位以及偏远落后地区进行音乐教学活动，产生了巨 大的社会效益。不仅提高了落后地区的音乐教育事业，同时专家的音乐普及讲座使更多的人走进了古典音乐的大门，为普及古典音乐做出了很大的贡献。

中音教研

积极协助研究院的教学研究工作，针对国内的音乐教育问题，陆续开发了钢琴、声乐等一系列的创新教学法，不仅积极推动了国内音乐教学的系统化发展，同时也填补了国内没有中国特色教学的空白，中国音乐网正在大力协助在国内外大力推广这些教学。同时中音专家也致力于普及教育的教学研究。将音乐院校中很多的专业 教学，经过教学研究，成为简单易懂，具有普遍推广意义的教学内容，使很多业余音乐爱好者可以从中受益。

中音活动

为充分利用自己的网络资源优势，2005 年 初与中国网通集团公司合作，推出了“宽带改变生活”系列音乐推广活动，利用网通的语音教学设备，组织国内著名的教育家、歌唱家、演奏家进行免费的网络教学活动。同时中国音乐网还主办和协办了多次的音乐比赛和音乐会等活动，先后组织了《首都大学生交响音乐季》、《香港合唱团北京专场音乐会》、《全国少儿钢琴 比赛》等活动，目前正在筹备《全国中老年电视大奖赛》、《北京社区歌手大赛》、与中央电视台少儿频道合作，参与《名师名家》等多个节目的录制活动。

中音月刊

为专业性音乐刊物，主要面对各音乐学院学生教师及音乐爱好者，目前网络版发行量10 万份。主要有：钢琴教学论文、声乐教学论文、唱片点评、古典音乐入门、教学之星、名家推荐、乐器评价、家长交流等栏目。

中音宣传

中音先后与多家报刊媒体进行合作，并负责组建了音乐媒体联盟，组织媒体进行统一的活动策划和宣传。目前合作媒体：中央电视台、中央人民广播电台、北京电视台、《琴童》、《音乐生活报》、《钢琴艺术》、《文化周刊》、《小演奏家》、《法制晚报》、《地铁新干线》、《音乐周报》、中国轻音乐学会、中国吉他协会 等，同时中音与中国对外演出公司、中文票务等单位进行合作大力推进中国的文艺演出市场。

中音艺校

中国音乐网下辖的中音艺校，目前2000 多 名在校学生，培训项目涵盖儿童、成人业余培训，专业师资培训、专业大师班等方面。培训内容大多采用独特的、创新的、具有独立知识产权的教学方法，很多教学 方法为国内、国际领先的教学体系，具有很好的教学效果。目前中音艺校六个培训分校分布在北京各个各个地区，在声乐、器乐等培训项目上，已经成为北京最专业 和最大的音乐培训学校。

中音家教

拥有各专业音乐学院专业教师2 千余名，提供全面的、专业的家教信息服务，目前正在开通全国的家教服务网络，为广大学生推荐优秀的教师，并且正在组织全国的音乐教师进行专业教学培训工作，引导教师进行专业化、标准化、统一化教学，全面提高我国的音乐教学水平。

中音销售

与各大知名琴行合作，代理千余种乐器，为琴行创造更多的行业机遇。中音投入大量资金，建立了专业的乐器商城，影响力、点击量以及专业性在国内首屈一指，乐器商城登录的乐器价格在一定程度上影响着北京乃至全国的乐器销售价格，定期组织的乐器团购参加人数众多，具有很强的影响力。

中音合作

中音发展部在依靠中音网络影响力快速发展的同时，还依靠自身的力量在北京建立了各级培训合作、招生代理网络，目前中音100 多位代理及招生人员正在进行着各类的合作和宣传项目，合作项目包括：组织各类文艺演出和比赛、协助企业文化建立、职工修养培训、培训招生代理等。同时中音宣传部还利用自身的资源优势进行歌手包装、明星教师推广等活动，为优秀的演员和教师提供更好的发展空间。

中音网络

目前中音首页日点击量5 万多，日点击总数超过50 万， 拥有巨大的宣传效应。音乐培训、声乐培训、乐器销售、钢琴家教等等许多关键字在国内外各大搜索引擎排名第一。依靠中音网络相继建立了培训、家教、销售等相关业务，业绩显著。一些企业在网站发布的广告有极其明显的宣传效果。由于中国音乐网拥有巨大的音乐资源以及进行的各项活动，在各专业院校以及音乐爱好者中 有着很重要的地位，具有很高的知名度。为了提高音乐的普及效果。目前中音网正在积极扩大网站的受众群体，使网站兼容专业音乐教育和综合娱乐的双重特点，引领更多的普通群众进入音乐的大门。中音网的各项工作正在顺利地进行中，由于在音乐教育普及工作中做出的成绩，越来越多的受到行业及相关部门的关注，相信中音网会越办越好，真正为我国的音乐基础教育工作做出贡献。

中音服务模式

中音教育以古典创新音乐艺术研究院为基地、以中音艺校为依托、以网络宣传为手段，全方位服务社会广大群众的艺术需求。

服务内容包括三大项：器乐销售、艺术培训、艺术研究推广。

在器乐销售方面，中音正在逐步晚上器乐商行，与广大上游厂家合作，形成和完善B-C的电子商务模式，包括器乐定价、测试、定制服务和配送服务等一条路服务。

在艺术培训方面，中音艺术学校通过定期开班，每年有超过1万名学员体验和进入艺术殿堂，在解决高音、跑掉方面，中音有着最权威的话语权和最成功的经验积累。

在艺术研究和推广方面，通过定期举办活动、演出、报告，每年和社区、政府机关、幼儿教育基地、媒体持续保持沟通，实验和推广教学方法、教学研究结果，以一系列的成绩，取得了社会的瞩目。

中音组织结构

古典创新音乐艺术研究院专家：

院长：杨璟春（音乐教育家、理论家，创立中国自然音乐教学体系）

副院长：邹本初（著名声乐教育家，著作：沈湘歌唱学体系）

声乐研究所所长：石惟正（著名声乐教育家，歌唱家，原天津音乐学院院长）

钢琴研究所所长：陆眉（著名钢琴教育家，原中央音乐学院钢琴共同课教研室主任，教授）

管乐研究所所长：赫宗（著名圆号演奏家，国家管乐协会主席，原中央音乐学院管弦系主任）

民乐研究所所长：陈朝儒（二胡演奏大师、教育家，国家二胡协会会长，培养出：闵惠芬、宋飞、陈耀星等国内外著名的演奏家）

音乐沙龙艺术总监：吴是寅（著名男高音歌唱家，社会活动家）

此外，还有20多名专职专业教师和超过100名兼职教师，能够及时满足客户不同层次的教学、演出、排练辅导需求。

公司官方网站“中国音乐网‘为中国最早的综合类音乐资讯网站之一，栏目众多、信息更新及时，是各类音乐及艺术爱好者的信息集散地；目前首页日点击量5万多、日点击总数超过50万，拥有巨大的宣传效应；音乐培训、声乐培训、乐器销售、钢琴家教、艺术教育等众热点关键字在国内外各大搜索引擎的自然排名，稳居三甲。

中央电视台、中央人民广播电台、北京电视台等对中音艺校进行了多次专题采访；在人们对艺术尤其渴求的今天，中音艺校在社会各界的帮助下，将引来崭新的高速发展！

青岛艺术学校简介及详细资料

基本信息

青岛艺术学校，是青岛市唯一的一所教育局直属的国办综合性艺术中等专业学校，先后获国家级重点学校、山东省教学示范学校、山东省未成年人思想道德建设先进集体、山东省依法治校示范学校、青岛市文明单位标兵、青岛市十佳师德建设先进集体、青岛市德育工作先进集体、青岛市职业教育先进单位等几十个荣誉称号。2008年青岛市教育局对部分学校进行布局调整，青岛女子中等职业学校、青岛十三中学并入艺校。青岛艺术学校分丹东路和大连路两个校区。学校现有"三二连读"大专、普通(职业)中专两个办学层次。其中"三二连读"大专有音乐专业、文秘专业;国中起点普通(职业)中专有音乐专业、美术绘画专业、服装展示与礼仪专业、播音与节目主持专业、舞蹈表演专业、学前教育专业、美发与形象设计专业;国小起点普通中专有音乐专业(器乐)、舞蹈表演专业、杂技与魔术表演专业。学校有全日制教学班47个，在校生1600余人。

教学师资

现有专任教师180人，其中教育硕士30余人，具有省、市及以上综合荣誉者50余人，中高级职称者133人。青岛市音乐家协会、美术家协会、舞蹈家协会副主席、模特协会主席任学校学科带头人。学校还聘请26名在全国、省、市有较大影响的专家、学者为客座教授，定期为学生授课。艺校提出了"在特色中追求卓越"的办学理念，据此确定了"三本""三化"的办学思路。"三本"是指创建特色抓"校本"、创新管理抓"人本"、创造效益抓"成本";"三化"是指以"艺术化"为特色选择，在专业设定上追求自己的个性化品牌;以"数位化"为特色定位，向网路进军，抢占现代艺术教育的制高点;以"精品化"为特色追求，走内涵发展之路，创建艺术职业教育的著名品牌。

教学技术卡瓦依三角钢琴、数码钢琴、双排键电子琴、MIDI电子音乐制作实验室、数码录音棚、多媒体双向电化教学系统配备的专业化程度堪称青岛一流;计算机743台，建立了电子阅览室，扩大师生的阅读空间，全校师生的工作和学习都在一个全新的现代化技术环境中进行。

教学设施

青岛艺术学校学生目前已经成为青岛市大型庆典、重大文体活动的骨干力量。

青岛电视台著名播音员、主持人单云、依达、周珊、范鑫、亚琼，山东卫视齐鲁频道主持人于俊都是该校毕业生;朱媛媛、徐筠、刘晓晔、孙春娜、王蔚等毕业生在影视界逐渐成名。2007年高考，青岛艺术学校总达线率73.2%，有3名同学被北京舞蹈学院特招。

地址:李沧区九水路176号

系部介绍 大专

1999年，山东省对中等师范教育进行调整，青岛市中等师范仅保留青岛师范、青岛幼师、平度师范、青岛艺校四所学校;青岛市把国小音乐、美术教育专业定点该校承办，培养能适应实施素质教育需要的、具有大学专科程度的国小音乐、美术教师。学制五年，"三、二连读";开设普通高等艺术院校专科课程。修业期满，成绩合格者颁发青岛大学师范学院专科学历证书，享受国家当年对高等师范专科教育毕业生的相应待遇，也可参加专升本考试继续本科学习。

中专

培养具有高中文化及中等专业水平，合乎有关规定条件的服装表演、音乐、影视表演与主持、美术、舞蹈专业人才。舞蹈专业严格执行义务教育规定课程标准并开设高中文科课程;其他专业均开设高中文科课程。毕业后国家承认中专学历，享受国家当年对中专生的相应待遇，还可直接报考高等艺术院校和对口高职;模特除参加升学考试外还可被推荐签约模特公司。

就业深造方向

该校连续多年学生"双证"取得率100%，毕业生就业率90%以上。毕业生去向有"四个面向":

1、面向青岛市国小做艺术教育教师。青岛市七区、五市国小音乐、美术教育的骨干基本上都是艺校的毕业生，有的进入大学深造后甚至留在北京、上海等地高校任教。

2、面向社会专业艺术团体做高精尖的艺术能才。艺校毕业生单云、依达、周珊、范鑫是青岛电视台著名播音员、主持人;艺校优秀毕业生朱媛媛近年在影视界已渐成大家，徐筠在拍摄张艺谋执导的"VIOS威驰"电视广告片后渐渐走入大家的视野，刘晓晔(在电视连续剧《皇后进宫》扮演珍珠)、孙春娜(在《大宅门》扮演白府丫头苦杏)也崭露头角;2002年，艺校98级舞蹈专业的2名学生被中国歌剧舞剧院录取为正式演员，14名同学被中国歌舞团作为实习学员录用。

3、面向社会的大众文化做实用型的通才。青岛吉母皮亚珠宝有限公司、青岛极东宝石有限公司、青岛双星进出口有限公司、青岛海信集团、青岛国风药业集团艺术团、青岛90时代工作室、青岛青大琴行、青岛海韵琴行、各大军区文工团等单位的艺术骨干都有该校学生。

4、面向高等艺术院校继续深造做艺术后备人才。近年来学生升学成绩喜人，每年都有大批毕业生进入高等艺术院校，中央戏剧学院、中央音乐学院、中国音乐学院、北京舞蹈学院、上海戏剧学院、解放军艺术学院都有该校学生。04年大专班70人参加专升本考试，录取48人;中专班111人获421份专业合格证，高考达线率为86%。

优势

1.教师队伍有优势。

青岛艺术学校现有专任教师174人，其中硕士28名，具有省、市及以上综合荣誉者70余人，中高级职称者133人。青岛市音乐家协会、美术家协会、舞蹈家协会副主席、模特协会主席任该校学科带头人。学校还聘请26名在全国、省、市有较大影响的专家、学者担任客座教授，定期为学生授课。

2.教学设施有优势。青岛艺术学校的琴房、数码琴房、排练厅、画室、教学器具的配备起点高，生均占有量很高。艺校拥有30多万元一台的卡瓦伊三角钢琴、双排键电子琴，这在青岛高校艺术系也很少见。MIDI制作实验室、数码录音棚以及多媒体双向电化教学系统、现代化综合校园网等教学设施的配备使艺校的教学具有现代性、时尚型。

3.专业教学有优势。青岛艺术学校遵循教育和艺术人才培养双重规律，在专业课课堂教学方面，突破了传统的班级集体授课模式，实现了小班化、一对一个性化教学。从小在艺校练就"童子功"，将来成大器。

4.艺术实践优势。青岛艺术学校非常重视学生综合素质的提高，多渠道给学生提供艺术实践机会。青岛艺校的女子合唱团被命名为"青岛市文联少女合唱团"，青岛历年的艺术节、海洋节，沿海六省市春节联欢晚会等都有艺校学生的身影，07年，市委宣传部和中央电视台联合举办宣传青岛的大型主题晚会--《倾国倾城》，6个舞蹈青岛艺校承担4个;第五届山东省高校音乐专业院长(系主任)书记协作会文艺演出，会议特邀我们青岛艺校作为唯一的中专学校参加，市" *** 2008奥帆歌会"、"文联之夜2008--青岛市新年合唱音乐会"，青岛电视台"卓越之夜 跨越2008青岛市新年音乐会"青岛艺校合唱团、舞蹈团被指定参演，其中全部舞蹈都由青岛艺校承担。

青岛艺校学生参加了央视残奥会大型晚会和凤凰卫视残奥会幕后花絮的拍摄，于5月16日由中央电视台4个频道同时向全球播出。

青岛艺校还在淄博峨庄、青岛崂山建立了写生基地。中国歌舞剧团、青岛歌舞团、青岛话剧院、青岛市文联、青岛市模特协会、青岛市区几十所重点国小都是青岛艺校实习基地。

从2000年开始，青岛艺术学校每年举办一次"无限春光"艺术教育成果展示会，为每一个学生提供充分展现自我的机会。

5.培养学生模式有优势。

青岛艺校培养的学生最大的特点是:专业技能扎实、综合素质高、职业迁移能力强。青岛电视台有8位主持人是青岛艺校的毕业生，他们在青岛艺校大多是学音乐专业的;影视演员徐筠在青岛艺校学的是舞蹈、朱媛媛在青岛艺校当时也是学音乐的。服装表演专业每年都有一批学生在高考的时候选择服装设计等专业。

6.山东省学生艺术水平考试定点青岛艺校承办。从07年开始，山东省学生艺术水平考试(也就是教育系统内的艺术考级)青岛考区的工作由青岛艺校承办。

专业设定

学校开设的专业有:舞蹈表演、国际舞、声乐、美术设计、杂技与魔术表演、民众文化艺术、戏曲表演、曲艺与相声表演、影视技术专业等，在肇庆设有分教点。

人才培养

学校培育了众多艺术人才，并荣获国际国内比赛大奖:舞蹈表演艺术家张润华;著名词曲作家李海鹰;粤曲名伶梁淑卿;曲艺名伶陈玲玉;法国杂技大赛"共和国总统奖"获得者戴文霞、"市长杯"获得者蔡淑慈;木偶表演"百花将"获得者崔克勤。杂技表演曾获莫纳哥国际杂技比赛"芬妮公主杯"奖;获第9届国际杂技比赛"金K奖";芭蕾舞表演曾获得第4届国际少儿芭蕾舞比赛双人舞第一名、三人舞第一名;曲艺表演曾获全国第十一届"群星奖"比赛金奖。1992年民众文艺班学生参加全国第3届残疾人运动会开幕式演出;1999年粤剧班学生在北京参加第2届京剧艺术节开幕式演出;2000年杂技班学生参加第5届全国杂技比赛荣获"金狮奖";2001年曲艺班学生参加全国第11届"群星奖"比赛荣获金奖;2002年音舞班学生应香港国际旅游局邀请参加香港国际旅游节演出;2002年美术班吴木同学的书法作品获第3届"世纪之星"全国少儿美术书法比赛金奖;2002年粤剧班卢月玲参加第3届广东省戏剧演艺大赛银奖符龙飞同学是J3组合的一位成员。叶熙祺同学现在是中国流行音乐歌手。 2005年广州艺术学校并入广州大学并更名为广州大学附属艺术学校。

教育理念

学校坚持"严格管理、科学育人"的教育理念，强 *** 师的敬业精神，强调对学生的德育教育。学校具有优秀的校风和顽强拼搏为国争光的传统。95年以来，该校学生在国内外艺术比赛中获得41枚金牌，为祖国赢得了荣誉，受到国内外同行和新闻媒体的关注。学校经常接待各国来宾和重要贵宾来校参观。学校还为俄罗斯、越南、韩国、日本、法国、美国、西班牙等国家和地区培养了多批留学生。北京文艺事业发展"十五"规划提出:要把北京市国际艺术学校办成全国艺术中专示范学校。

发展方向

青岛市国际艺术学校将以民族特色的艺术教育为基础，不断改善办学条件，拓展办学空间，吸引国内外各方面合格生源来校学习。

学校位置

山东省青岛市李沧区九水路176号

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