59有效的采用适合幼儿的游戏方式，实现幼儿的教育目标60永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生61信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责62最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手；1教育之于心灵，犹雕刻之于大理石爱迪生 2比宇宙更辽阔的是什么是想象力爱因斯坦 3习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯培根；有关教育重要性的名言 1教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会别林斯基 3培养人，就是培养他对前途的希望马卡连柯 4教育之于心灵，犹；关于教育的名言有1美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也蔡元培2建国君民，教学为先礼记·学记3业精于勤，荒于嬉行成于思，毁于惰韩愈4行是知之始，知是行之成。

1 自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素自尊心自我尊重感上进心 苏霍姆林斯基 2 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活我认为，教会学生自己教育自；6关于教育的重要性的名言 教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备 创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会 别林斯基 培养人，就是培养他对前途的希望 马卡连柯 教育之于心灵，犹雕刻之于大理石；1团结一条心，石头变成金2我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者3学习改变生活，知识改变命运4重言教重身教严以律己，学知识学；20只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由杰斐逊 21使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才爱因斯坦 22使学校适合儿童，而不是使儿童适合学校亚历山大·尼尔 23与其说我做了一辈子教师；10教育之于心灵，犹雕刻之于大理石爱迪生 11教育植根于爱鲁迅 12教育中要防止两种不同的倾向一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错；我把教育定义如下人的智慧决不会偏离目标“所谓教育，是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领” 德爱因斯坦 能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领 德爱因斯坦 没有疑问就等于没有。

孔子 善歌者使人继其声，善教者使人继其志礼记·学记 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级；5团结一条心，石头变成金6教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行园斯金 7给一个学生机会，他她会给你一个奇迹8学校发展以师为本，教师发展以德为本9把课堂还给学生，让课堂焕发青。

3在学校的学习不应当是终结性的，而是人们在整个一生中全面教育的开始，智与美日臻完善的开始4我们作教师的应当在自己的集体里发扬我们的教育道德，应当把在教育工作中确立人道主义原则视为每个教师教育素养的最重要的；6“学校的目标始终应当是青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家” 爱因斯坦 7教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究，而是要开阔年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长；教学教育名言名句大全 教育的重要性不用说，下面我整理了教学教育名言名句大全，欢迎阅读！ 1 把美德善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福这是我的经验之谈 德贝多芬 2 你的举止应温和，即。

关于教育的名言名句1教育必须立足于道德和智慧，道德是为了支撑美德，智慧是为了防止自己遭到不道德的侵凌2教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育3在学校的学习不应当是终结性的，而是人们在整个一生中全面教育的。